Воспитание детей

Друзья, в этой статье я сделаю краткий обзор основных тем, необходимых для изучения и проработки родителям, которые хотят, чтобы у них были успешные и счастливые дети. На мой взгляд, это самое важное в воспитании детей. Я согласна с мнением специалистов, которые считают, что основная задача родителей – построить отношения с ребенком и воспитать в нем характер.

Самое важное в воспитании детей – темы для изучения и проработки:

1. Кризисы Эриксона. Возрастная психология. – Это наиважнейший материал. Эриксон описывает, какие задачи решают дети на каждом возрастном этапе и как родители могут им в этом помочь. От того, как дети решат каждую такую задачу, зависит, насколько они будут успешны и счастливы в жизни.

2. Пример родителей:

(1) Личностный рост и поступки родителей, которые видит ребенок.
(2) Отношения родителей между собой. – Когда между мужем и женой хорошие отношения, это дает ребенку ощущение безопасности.

3. Как родитель относится к ребенку:
(1) Мотивы родителя – для чего ему нужен ребенок.
(2) Восприятие ребенка родителем. – Каким родитель видит своего ребенка, как воспринимает его: глупым и беспомощным или ценной личностью, уверенным и полноценным человеком и т.п.
(3) Власть и авторитет родителя – важно то, как сам родитель видит и воспринимает самого себя в роли родителя, как применяет свою власть и каким образом приобретает авторитет в глазах ребенка.
(4) Безусловная любовь и безусловное принятие ребенка родителями. – Это фундамент, на котором строится процесс успешного воспитания. Это означает, что родители принимают и любят ребенка таким, какой он есть, независимо от его внешней красоты, здоровья, способностей, достижений, поступков и т.п.
(5) Как родитель может выражать любовь к ребенку: контакт глаз, физический контакт, пристальное внимание, дисциплина.

4. Как родителю понять ребенка (ниже перечислены характеристики ребенка, которые родителю необходимо определить и взаимодействовать с ним в зависимости от этого):
(1) Возрастные особенности – в разном возрасте ребенок по-разному воспринимает мир и имеет разные способности и возможности. Поэтому и подход родителей к детям разного возраста отличается.
(2) Сензитивные периоды – периоды, наиболее благоприятные для развития определенных способностей и формирования определенных навыков у детей.
(3) Темперамент: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик.
(4) Ведущий канал восприятия: деятель, зритель, слушатель или кинестетик, визуал, аудиал.
(5) Основной язык любви (1 или 2): прикосновение, слова поощрения, подарки, время, помощь.
(6) Интересы, способности и таланты.

5. Базовые потребности ребенка: физические потребности (пища, кров, одежда, тепло), безопасность, любовь, принятие, значимость.

6. Общение и отношения родителей с ребенком – они влияют на то, как впоследствии ребенок будет общаться и строить отношения с другими людьми:
(1) Формирование привязанности между родителями и детьми в раннем возрасте и подготовка детей к самостоятельной жизни (постепенное отделение детей от родителей).
(2) Баланс между мягкостью, поддержкой и строгостью, дисциплиной в воспитании. Проблемы у ребенка возникают, когда происходит перекос в одну из этих сторон.
(3) Отделять ребенка как личность от его поступков. – Это значит, когда ребенок сделал что-то неправильно: ошибся, у него что-то не получилось или он намеренно проявил непослушание, — родителю необходимо сказать ему о его неверном поступке, который необходимо исправить («ты поступил плохо; твой поступок неверный»), а не нападать на личность с оскорблениями («ты — плохой»).
(4) Хвалить ребенка – за его поступки и достижения в любом возрасте.
(5) Позитивные высказывания: а) без частицы «не»; б) с указанием, что ребенку делать – вместо запугивания, предупреждения о последствиях и указаний с «не». Например: если ребенок может упасть, сказать ему: «Держись!» (конкретное действие, которое ребенку нужно сделать), — вместо «Упадешь!» (последствия) или «Не ходи там!» (повеление с «не»).
(6) Умение слушать и слышать ребенка (интересоваться его жизнью, задавать ему вопросы), понимать язык его тела.

7. Чему родитель должен научить ребенка и что воспитать в нем:
(1) Умение строить близкие доверительные отношения, эффективно общаться с людьми и разбираться в людях.
(2) Границы, ответственность. – Научить ребенка брать на себя ответственность, осознавать имеющиеся и при необходимости строить новые разумные гибкие границы. Именно это влияет на то, будет ли человек по жизни лидером или жертвой.
(3) Принятие реальности. – Научить ребенка справляться с болью, утратами, поражениями, принимать реальность с трудностями и радостями, продолжать двигаться, потерпев неудачу.
(4) Нравственность, становление совести. – Сформировать у ребенка внутреннюю систему ценностей, которой он будет руководствоваться, научить его самостоятельно верно оценивать свои поступки, признавать свои ошибки и исправлять их.
(5) Развитие способностей и талантов.

Теперь, друзья, вы знаете самое важное в воспитании детей – на что родителям следует обратить первоочередное внимание.

Понравилась статья? Поделись с друзьями:

Будь моим другом в социальных сетях:

No related posts.

Комментарии (20) на “Самое важное в воспитании детей”